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                                                                健康警报:covid-19 - 请参考我们的最新 这里更新。进行类为3月16日的远程之中。

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          特殊教育

          学习创建教室包括空格为儿童提供特别通过我们在童年或幼儿特殊教育双认证程序的需求。

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          学分

          46-47
          学分
          研究全部或部分时间在我们的校园纽约
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          成本

          $ 525
          每学分
          奖学金和财政援助是可用
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          班级规模

          8-10
          学生们
          获得个性化的关注小班设置
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          位置

          维尔夫
          校园/在线
          脸对脸和网上直播类之间的选择
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          Wurzweiler社会工作的学校热衷于通过社会工作和教育支持个人和家庭的需要。我们在教学中残疾学生的双重认证(诞生 - 2年级),并在教学中残疾学生(一至六年级)双认证旨在帮助在年轻的时候支持教育你需要专门的儿童。你的课程将提供教学实践的深入掌握,一个一对一监督学生的教学经验,以及包容性的课堂实践,并与家庭协同工作的深刻理解。

          通过Wurzweiler赚取你的马,你将学会批判性的思考作为未来教育家和学习设计课程,以满足所有儿童的需要。


          这两个程序都是开放给那些已经获得了学士学位但尚未注册教残疾儿童学生。通过两个程序完成后,您将有资格为您最初的教学认证,在纽约州一般和特殊教育两个。

          Wurzweiler的区别

          程序完全崩溃

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          把你的激情转化为工作

          我们的校友是临床医生,机构董事和经理,研究人员,社会工作教授,管理学院院长和立法者。他们是社会服务各个领域就业 - 从附近的联邦政府机构 - 并致力于改善弱势群体的生活在世界各地。

          乍看上去

          获得双认证的一般和特殊的教育

          获得亲身现场经验与孩子谁有残疾

          在小型和培育学习环境感到支持

          学会学习环境适应和满足孩子的各种需求

          在一年内完成程序,如果你在普通教育有一个已认证

          入学要求:

          • 单身汉在文科随着分布按高等教育纽约州办公室的认可或等同大专或大学学位
          • 幼儿或认证幼儿教育(一个先决条件计划的工作,如果没有完成)
          • 3.0的总平均成绩
          • GRE考试的完成。找到 测试中心靠近你。注:可通过案例提供了依据,直至另行通知是对GRE的情况下放弃。
          • 如果英语不是第一语言,学生必须对英语的测试作为外语(TOEFL)展现专业技能。的100的最低分数是必需的基于TOEFL在互联网上,或者在计算机上至少250基于托福或600上基于TOEFL纸张
          • 3-5个间隔页的个人详细征文职业目标和任何利息或经验与儿童有关WHO 2级或以下功能曾残疾人工作
          • 在一个人的面试或 - 在线访谈可能会被要求


          项目计划:
          路线图
          儿童早期发展蓝图

          联系:

          爱德华·姚
          副主任,研究生招生
          沙巴体育平台
          205大道列克星敦,6 楼纽约,NY 10016
          ed.yao@yu.edu

          未来的学生

          入学要求:

          • 单身汉在文科随着分布按高等教育纽约州办公室的认可或等同大专或大学学位
          • 幼儿或认证幼儿教育(一个先决条件计划的工作,如果没有完成)
          • 3.0的总平均成绩
          • GRE考试的完成。找到 测试中心靠近你。注:可通过案例提供了依据,直至另行通知是对GRE的情况下放弃。
          • 如果英语不是第一语言,学生必须对英语的测试作为外语(TOEFL)展现专业技能。的100的最低分数是必需的基于TOEFL在互联网上,或者在计算机上至少250基于托福或600上基于TOEFL纸张
          • 3-5个间隔页的个人详细征文职业目标和任何利息或经验与儿童有关WHO 2级或以下功能曾残疾人工作
          • 在一个人的面试或 - 在线访谈可能会被要求


          项目计划:
          路线图
          儿童早期发展蓝图

          联系:

          爱德华·姚
          副主任,研究生招生
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          205大道列克星敦,6 楼纽约,NY 10016
          ed.yao@yu.edu

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